El portafolio de Ángel

He elegido este proyecto(BIOGRAFÍA ESCOLAR) porque me gusta lo relacionado con la biografía y me recuerda como lo pase en la infancia: http://portafoliodeangelmairena.blogspot.com.es/2017/10/biografia-escolar.html He elegido también este proyecto(BANCO COMÚN DE CONOCIMIENTO Y CREATIVIDAD) porque ha sido el que más me ha gustado de todos, me parece muy interesante lo que he aprendido o enseñaría hacer:     http://portafoliodeangelmairena.blogspot.com.es/2017/11/banco-comun-de-creatividad.html Estos trabajos son los más interesantes para mi y son los que más me gustan me recuerdan momentos fantásticos de pequeño y me ayudan a enseñar cosas o otras cosas que me quedan por aprender a otras personas para que también conozcan otras cosas nuevas  

1. Me importas tú. 1.1. Entrevista (optativo). 1.2. Retrato de un/a compañero/a. 2. Historia de un/a aprendiz. 2.1. Yo también importo: autorretrato. 2.2. Mi vida en la escuela: autobiografía escolar. 2.3.1. Álbum familiar: retrato de, al menos, un miembro de tu familia o amigos/as. 2.3.2. Álbum familiar 2, 3, etc. (optativo). 3. Debate: argumentación oral y escrita. 3.1. Documentación del debate: argumento inicial, turno de preguntas, conclusiones del grupo. 4. Artículo de opinión. 4.1. Tu artículo con el título que has elegido. 5. Comentario de texto. 5.1. Práctica del comentario: “La parada del autobús” (R. J. Palacio, La lección de August). 5.2. Comentario de la lectura elegida: novela de aprendizaje o biografía. 5.3. Crea tu propia obra: booktuber, fanfic, cómic, dibujo o infografía (optativo). 6. BCC: Banco Común de Conocimiento y Creatividad. 6.1. Cuestionario sobre experiencias anteriores (optativo).  6.2. Panel inicial del BCC. 6.3. Exposición de una de tus

FRASE PERSONAL Un chico está comiendo en el patio. Se le cae el bocadillo y se le salta una lágrima, mientras a sus amigos les entra la risa lo que implica compromiso. VÍDEO No entiendo bien el vídeo y me ha llamado la atención que se disfracen y bailen aunque me parece una tontería el baile ROLES Y ESTEREOTIPOS Si tú no lo haces, yo tampoco Todos arrimamos el hombro para salir hacia adelante Si yo no, tú menos Los dos unidos jamás seremos vencidos Los límites los pones tú Tu sueño, tu meta

FÚTBOL Mi mayor afición es jugar al fútbol aparte de ser un deporte muy colectivo a la vez es individual gracias a él. Haces muchos nuevos amigos y más si lo practicas en mi caso lo practico lunes, miércoles y viernes y me encanta. Es un deporte donde pierdes muchas calorías y tienes que estar en continuo movimiento con mucha visualización para no equivocarte. Prácticamente no hay mucho más que hablar del fútbol pero se ha convertido para mucha gente en el mejor deporte. Antiguamente ya se empezaba a jugar a fútbol de una manera muy pobre por lo tanto el fútbol ha cambiado, ahora es uno de los métodos donde más dinero se mueve con fichajes caros de hasta ciento de millones Aveces hay muchos robos en los partidos pero gracias a las grandes tecnologías avanzadas van a poner el vídeo arbitraje para no equivocarse. Por mi parte recomendaría el fútbol ya que es un deporte único y me encanta.

RETRATO He decidido para hacer el retrato a mi abuelo. Mi abuelo para mi es un gran luchador que puede con todo y le tengo mucho cariño.Combatió en la guerra Civil de España y logró salir sano y salvo para así en la época de hambre enamorarse y crear una familia numerosa. Tuvo tres hijas y consiguió criarlas aún viendo temporada de hambre. Mientras se fue haciendo mayor sus hijas tuvieron hijos e hijas que son mis primos e incluso conseguir bisnietos . He elegido a mi abuelo porque es una persona maravillosa y me encanta como luchó por su vida en el pasado Datos personales: Nació en Mairena Del Aljarafe en su propia casa en Enero de 1939. Principalmente esta muy bien cuidado, anda bastante y se cuida saludablemente. A veces sale con sus amigos y juega al dominó en familia se comporta muy bien y es querido por todos. Le encanta el fútbol y es del Betis.

1.TEMA: Sociedad ficticia indeseable en si misma. 2. ORGANIZACIÓN:     1. Situación inicial: Asociación dividida en 5 partes     2. Planteamiento del conflicto:Todos los chicos de 16 años deben decidir a que facción recurrir.     3. Momentos de mayor tensión     4. Solución del conflicto : 2.1 GÉNERO LITERARIO Género: Es una novela juvenil Subgénero: Novela de aventuras 2.3 RELACIÓN ENTRE LAS PARTES Personajes principales(protagonistas, antagonistas )  Beatrice Prior: Protagonista y narradora Tobias Eton: El que le pegaban de pequeño Caleb Prior: Hermano mayor Beatrice Marcus Eaton: Padre de Tobias Eton Mundo representado: Está representado en Chicago por lo que es urbano Narrador autobiográfico: Cuenta como si fuera su propia vida 2.4 RESUMEN La sociedad está dividida en cinco facciones cada una de ellas dedicada a una virtud. Verdad(sinceridad) Anegación(altruistas) Osadia(los valientes) cordialidad(pacíficos) Erudición (los inteligentes). En una ceremonia an

1.TEMA: Los problemas en el colegio de Jack y la solución de Justin. Jack sufre acoso escolar y Justin le ayuda. 2.ORGANIZACIÓN DEL TEXTO: 2.1 GÉNERO LITERARIO: Novela juvenil de aprendizaje e historia realista. 2.2 DIVISIÓN DE LA NARRACIÓN:    a)Situación inicial : presentación del personaje    b) Conflicto principal    c) Momentos de tensión gramática    d) Situación de conflicto A)La madre de Olívia interrumpe y pide a Justin que acompañe a Jack a la parada del autobús. B) Bullying a Jack : continuará 2.3 Relación de las partes -Protagonistas, antagonistas, ayudantes... las características y la transformancia por efecto de la historia Mundo representado: Urbano, rural... como cambio la acción de los personajes. 2.4 RESUMEN Su cara lo hace distinto y él solo quiere ser uno más. Camina siempre mirando al suelo, la cabeza gacha y el flequillo sobre la frente tratando en vano de esconder su rostro, pero, aun así, es objeto de miradas furtivas, susurros ahogados y codazo